是指一个测验题目能够在多大程度上区分所要测量的心理品质，反映了测验题目对心理品质区分的有效性。
区分度的计算以被测者对项目的反应与某种参照标准之间的关系为基础，其取值范围是-@@@@@~+@@@@@。一般情况下，区分度应为正值，称作积极区分，值越大则区分度越好；若区分度为负值，则为消极区分，说明这个题目有问题，应删除或重新修订；区分度为@@@@@，为无区分作用。
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