电化教学 diànhuǎ jiàoxué[audio-visual education programme;education with electric audio-visual aids] 运用幻灯、投影、电影、电视、闭路电视等现代科技手段进行教学
教学风格是指教学活动的特色，是教师的教育思想、个性特点、教育技巧在教育过程中独特的、和谐的结合和经常性的表现。教学风格的形成是一个教师在教学艺术上趋于成熟的标志。教学风格形成的显着特点之一是教师的整个课堂学性和艺术性的完美结合，教学成为真正的研究教学艺术的科学。